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Avaliação em Educação Especial
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Compreender o objetivo do processo avaliativo é fundamental para qualquerprofessor, seja ele docente do ensino comum ou da Educação Especial.Ainda hoje são muitos os professores que avaliam seus alunos como forma depunição, por entenderem ser uma simples parte do processo de escolarizaçãoou simplesmente para cumprir regras. Grande parte não compreende que, aoavaliar o estudante, avaliamos a nós mesmos, professores, pois é por meioda avaliação que podemos conhecer melhor nossos alunos e o resultado quenossa prática pedagógica tem alcançado.O professor especialista precisa compreender o processo avaliativo em suaessência, pois é ele quem irá realizar a avaliação de ingresso ou a avaliaçãono contexto escolar em sala de recursos multifuncional e, ainda, orientar oprofessor da sala comum sobre os métodos e recursos a serem utilizados como aluno incluso em sala de aula.Esta obra tem por objetivo oferecer informações e esclarecer dúvidas sobrecomo avaliar os diferentes alunos inclusos em todo o ambiente escolar, comoatribuir notas e fazer desse processo algo justo e eficaz.
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