Ética na educação física

Esta obra pretende apresentar, discutir e analisar os conceitos sobre ética emum contexto mais amplo, que possibilite aos profissionais de Educação Físicaum pensar diferente. Parte-se, inicialmente, da definição dos conceitos sobreética na construção do Conselho Federal de Educação Física (CONFEF) e seusconselhos regionais (CREFs). Na sequência, busca-se evidenciar os direitos,mas também os deveres do profissional de Educação Física. Para complemen-tar, fala-se sobre a deontologia dentro dos estudos sobre Educação Física.Apresenta-se o caminho de dissociação da Educação Física – que atualmentesepara-se entre licenciatura e bacharelado –, com base nos desafios atuaispara os profissionais que atuam no mercado de trabalho dentro da escolas,com a educação formal, e fora delas, com a educação informal.Não menos importante, ao final dessa obra foi discutida a crise social daEducação Física, com exemplos da prática, e como o profissional dessa áreaé visto em um mercado de trabalho consumista que visa, muitas vezes, ocorpo, sem destinar observações para o profissional que o atende. Por fim, sãoapresentadas informações pertinentes ao mau profissional atuante no mercado,que muitas vezes denigre a imagem do bom profissional, que é antenado àsmudanças e à literatura, com conceitos e estudos voltados à área.É importante salientar que essa obra não esgota a ética na Educação Física,mas serve como base para discutir questões atuais pertinentes ao tema.