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Fundamentos e Metodologia da Deficiência Intelectual
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Prezado(a) aluno(a), Nesta obra, abordaremos fundamentos educacionais que regem o atendimento educacional a pessoas com deficiência intelectual, com foco na hierarquia legal internacional e nacional em vigência, pois este atendimento pressupõe garantia de direitos subjetivos, sendo esta conquista um processo de longo prazo. Para a desmitificação do questionamento sobre onde está escrito que é preciso incluir o deficiente intelectual, analisaremos os diversos cenários do processo de inclusão dessas pessoas, alinhando os aspectos teóricos às práticas e experiências da autora no Sistema Educacional de Educação, no decorrer de mais de três décadas de atuação na área da educação.
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