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Fundamentos e Metodologia da Deficiência Física Neuromotora
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Prezado(a) aluno(a), Diante das dificuldades encontradas pelo professor e pelo aluno com deficiência física neuromotora durante minha atuação como professora e técnica pedagógica na área da deficiência física neuromotora, encontrei vários obstáculos que me fazem constantemente buscar conhecimentos e me atualizar na teoria e na prática. Nesse contexto, me inspirei para a escrita deste livro em leituras, coleta de informações e vivências, visando contribuir na leitura, na prática e na formação do profissional que atuará com o deficiente físico neuromotor. Iniciaremos os estudos e análises com um breve histórico dos marcos e evoluções vivenciadas pelo deficiente físico, e conheceremos as principais patologias que levam à deficiência física neuromotora. No decorrer dos capítulos, conheceremos a prestação de serviços e recursos no atendimento ao deficiente físico neuromotor, analisaremos as formas de acessibilidade e o uso das tecnologias e comunicação. Analisaremos a importância da estimulação precoce e do Atendimento Educacional Especializado por meio do profissional de apoio no turno e no contraturno, com salas de recursos multifuncionais que irão fazer a diferença no olhar das ações educacionais e no processo de atitudes e posicionamento com o deficiente físico neuromotor, que não deve ser tratado de forma diferente em relação às demais pessoas – o diferencial está em utilizar adaptações e uso de tecnologias.
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